Você já se perguntou por que há crianças com déficit de atenção? Nos preocupamos porque eles não prestam atenção na aula ou quando você fala com eles e é preocupante, porque então nós os criticamos, até nos incomodamos ao mesmo tempo que procuramos como ajudá-los. Mas precisamos saber o que causou isso.
O principal determinante é NO2
Em VitaminaseAlimentos.com , dizemos que a exposição ambiental ao dióxido de nitrogênio (NO2) durante a gravidez e, em menor grau, após o nascimento, está associada ao déficit de atenção em crianças de 4 e 5 anos de idade.
De acordo com as conclusões obtidas de um estudo realizado pelo Instituto de Saúde Global de Barcelona (ISGlobal) , um centro promovido pela Obra Social “la Caixa”, que destaca novamente os efeitos negativos da poluição do ar na saúde, especialmente na infância .
O NO2 é um poluente que respiramos nas cidades, principalmente por causa do tráfego motorizado. Algumas montadoras foram envolvidas em escândalos para enganar suas emissões de dióxidos de nitrogênio.
A exposição pré-natal e pós-natal a poluentes do ar , como este, tem sido relacionada a um menor desenvolvimento cognitivo na infância, mas muito poucos estudos avaliaram sua associação com a capacidade de atenção.
As crianças podem ter um atraso de dois meses
O projeto INMA-Infancia e Medio Ambiente avaliou a capacidade de atendimento de quase 1.300 crianças de coortes de nascimento em Valência, Sabadell, Astúrias e Guipúzcoa, desde o período pré-natal até os 4-5 anos, entre 2003 e 2008.
As estimativas dos níveis de NO2 pré-natal e pós-natal foram feitas nas residências dos participantes e a função de cuidados foi medida pelo teste de desempenho contínuo Kiddie-Conners (K-CPT).
A pesquisa publicada na revista Environment International, observou que a exposição ao contaminante de NO2 durante a gravidez e, também, nos menos mediados durante o estágio pós-natal estava relacionada a um atraso de até dois meses no desenvolvimento da capacidade de atenção em os alunos estudaram.
Não é o único estudo realizado
Os resultados estão em linha com um estudo recente do projeto BREATHE, coordenado pela ISGlobal, que salienta que a exposição aos níveis diários de NO2 e carbono elementar (ou carbono preto), dois dos poluentes associados ao tráfego, também produziu uma diminuição no capacidade de assistência à infância.
Naquela ocasião, os meninos e as meninas eram de idades mais elevadas (entre 6 e 12 anos), o estágio pré-natal não foi estudado e os níveis de contaminação foram tomados nas próprias escolas e não nas casas.
Alexis Sentís, primeiro autor e pesquisador da ISGlobal, ressalta que “este trabalho mostra que a poluição do ar pode ter efeitos negativos no estágio pré-natal, durante a gravidez e ainda mais impacto do que no período pós-natal”.
Por outro lado, Mónica Guxens , pesquisadora da ISGlobal e coordenadora do estudo, ressalta que o impacto clínico desta falta de atenção ainda é desconhecido, mas pode ter implicações para toda a população devido à onipresença da exposição.
“Estamos enfrentando uma nova evidência que mostra que é necessário agir de forma urgente contra a poluição, mas nossos filhos podem ser afetados sua capacidade de aprender”, acrescenta o pesquisador.
